La importancia de restar importancia al miedo

En el día de hoy, les acerco un video sobre las charlas TEDxRíoDeLaPlata, que tuvieron lugar en Buenos Aires. En esta oportunidad, les hablo de "Criar sin miedo", conferencia dictada por Miguel Espeche, en la que se pueden escuchar recomendaciones para "restarle importancia al miedo" y ser el sostén de lxs niñxs.

Ese sostén va evolucionando conforme crecen lxs chicxs y las situaciones: desde sostén físico para enseñarles a andar en bicicleta, hasta ser sostén emocional durante la adolescencia y más adelante.

Les recomiendo que escuchen con atención lo que Miguel Espeche tiene para decir al respecto. Creo que todxs nos podremos relacionar con alguna etapa de nuestras propias vidas como infantes y como adultxs.

Pedagogía Blanca

Pedagogía Blanca... ¿de qué se trata?

La Pedagogía Blanca es una forma de educar, enseñar y acompañar a los niñxs en su crecimiento y su aprendizaje, que tiene como base y objetivo ofrecerles las herramientas que necesitan para desarrollar todas sus potencialidades desde el respeto a sus procesos madurativos, fomentando su curiosidad natural, su espíritu crítico y su creatividad.

Pero es más que eso, es una enseñanza también para padres y educadores que solamente al ser capaces de liberarse de sus ideas erróneas pueden recuperar la confianza en el proceso natural del aprendizaje.

Lxs niñxs nacen dotadxs de grandes capacidades, de inteligencias múltiples y de un deseo enorme por aprender. Pero esto puede torcerse si dañamos sus emociones, si chantajeamos, si valoramos resultados estandarizados. Pero también si dejamos de lado la necesidad de educandxs de tener un acompañamiento activo que desarrolle todas sus capacidades.

Por eso lxs adultxs que educamos, madres, padres y maestrxs, tenemos la necesidad de conocer las herramientas teóricas y prácticas y de ser capaces de analizar de forma crítica la manera en la que nosotrxs fuimos educadxs para construir una nueva pedagogía, la Pedagogía Blanca.

http://www.pedagogiablanca.net/el-proyecto/